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Hochschulschrift(en), die von Surkamp, Carola begutachtet wurde(n)

Anzahl der Einträge: 2.

Blanckenburg, Max von (2021): Rhetorische Perspektiven auf fremdsprachliche Bildung im Fach Englisch: Theorie – Empirie – Unterricht. Dissertation, LMU München: Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften

Merse, Thorsten (2017): Other others, different differences: queer perspectives on teaching English as a foreign language. Dissertation, LMU München: Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften

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