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Hochschulschrift von Sander, Vera

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Sander, Vera (2020): SRS in der kinder- und jugendpsychiatrischen Diagnostik: Anwendbarkeit und Differenzierungsfähigkeit der Social Responsiveness Scales (SRS) in der kinder- und jugendpsychiatrischen Diagnostik mit dem Fokus auf ASS versus umschriebene Sprachentwicklungsstörungen. Dissertation, LMU München: Medizinische Fakultät

Diese Liste wurde am Fri Apr 19 21:34:50 2024 CEST erstelt.

"Elektronische Hochschulschriften der LMU München" verwendet EPrints 3, das an der School of Electronics and Computer Science der Universität Southampton entwickelt wurde.
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