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Hochschulschrift von Kundrath, Kai

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Kundrath, Kai (2016): Frontalunterricht – eine unterschätzte Alternative für die HIV/STI-Prävention bei Jugendlichen: eine Studie zur Effektivität einer außerschulischen Präventionsmaßnahme im Setting "Hörsaal". Dissertation, LMU München: Medizinische Fakultät

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"Elektronische Hochschulschriften der LMU München" verwendet EPrints 3, das an der School of Electronics and Computer Science der Universität Southampton entwickelt wurde.
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