| Kundrath, Kai (2016): Frontalunterricht – eine unterschätzte Alternative für die HIV/STI-Prävention bei Jugendlichen: eine Studie zur Effektivität einer außerschulischen Präventionsmaßnahme im Setting "Hörsaal". Dissertation, LMU München: Faculty of Medicine |
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DOI: 10.5282/edoc.19404
| Item Type: | Theses (Dissertation, LMU Munich) |
|---|---|
| Subjects: | 600 Technology, Medicine 600 Technology, Medicine > 610 Medical sciences and medicine |
| Faculties: | Faculty of Medicine |
| Language: | German |
| Date of oral examination: | 21. April 2016 |
| 1. Referee: | Ruzicka, Thomas |
| MD5 Checksum of the PDF-file: | 93baf764cd706119fb1314245f3e6f64 |
| Signature of the printed copy: | 0700/UMD 16860 |
| ID Code: | 19404 |
| Deposited On: | 19. May 2016 09:09 |
| Last Modified: | 23. Oct 2020 20:44 |
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