| Köhler, Kathrin (2019): Mathematische Herangehensweisen beim Lösen von Einmaleinsaufgaben: eine Untersuchung im 3. Schuljahr unter Berücksichtigung verschiedener unterrichtlicher Vorgehensweisen und des individuellen Leistungsvermögens der Kinder. Dissertation, LMU München: Faculty of Mathematics, Computer Science and Statistics |
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DOI: 10.5282/edoc.24749
| Item Type: | Theses (Dissertation, LMU Munich) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Social sciences 300 Social sciences > 370 Education 500 Natural sciences and mathematics 500 Natural sciences and mathematics > 510 Mathematics |
| Faculties: | Faculty of Mathematics, Computer Science and Statistics |
| Language: | German |
| Date of oral examination: | 8. April 2019 |
| 1. Referee: | Gasteiger, Hedwig |
| MD5 Checksum of the PDF-file: | 984c18a2c0d7841d0d7a3db32075f951 |
| Signature of the printed copy: | 0001/UMC 26560 |
| ID Code: | 24749 |
| Deposited On: | 22. Aug 2022 09:14 |
| Last Modified: | 22. Aug 2022 09:14 |
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