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Neurofunktionelle Grundlagen des assoziativen Lernens und des Gedächtnisses bei der Posttraumatischen Belastungsstörung
Neurofunktionelle Grundlagen des assoziativen Lernens und des Gedächtnisses bei der Posttraumatischen Belastungsstörung
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Hippocampus, assoziatives Lernen, Gedächtnis, Posttraumatische Belastungsstörung, fMRT
Werner, Natalie Sabine
2007
Deutsch
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München
Werner, Natalie Sabine (2007): Neurofunktionelle Grundlagen des assoziativen Lernens und des Gedächtnisses bei der Posttraumatischen Belastungsstörung. Dissertation, LMU München: Medizinische Fakultät
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