Kundrath, Kai (2016): Frontalunterricht – eine unterschätzte Alternative für die HIV/STI-Prävention bei Jugendlichen: eine Studie zur Effektivität einer außerschulischen Präventionsmaßnahme im Setting "Hörsaal". Dissertation, LMU München: Medizinische Fakultät |
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Kundrath_Kai.pdf 1MB |
DOI: 10.5282/edoc.19404
Dokumententyp: | Dissertationen (Dissertation, LMU München) |
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Themengebiete: | 600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften
600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften > 610 Medizin und Gesundheit |
Fakultäten: | Medizinische Fakultät |
Sprache der Hochschulschrift: | Deutsch |
Datum der mündlichen Prüfung: | 21. April 2016 |
1. Berichterstatter:in: | Ruzicka, Thomas |
MD5 Prüfsumme der PDF-Datei: | 93baf764cd706119fb1314245f3e6f64 |
Signatur der gedruckten Ausgabe: | 0700/UMD 16860 |
ID Code: | 19404 |
Eingestellt am: | 19. May 2016 09:09 |
Letzte Änderungen: | 23. Oct. 2020 20:44 |
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