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Hochschulschrift(en), die von Seidel, Tina begutachtet wurde(n)

Anzahl der Einträge: 1.

Kramer, Maria (2021): Investigating pre-service biology teachers’ diagnostic competences with a video-based assessment tool: effects of instructional support on professional knowledge as one component of diagnostic competences. Dissertation, LMU München: Fakultät für Biologie

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