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Hochschulschrift(en), die von Dillenbourg, Pierre begutachtet wurde(n)

Anzahl der Einträge: 1.

Streng, Sara (2012): The role of personal and shared displays in scripted collaborative learning. Dissertation, LMU München: Fakultät für Mathematik, Informatik und Statistik

Diese Liste wurde am Thu Nov 27 21:40:57 2025 CET erstellt.