| Roza, Julia Maria Gertrud (2022): The teacher-class relationship: investigating teachers' relationships with their classes. Dissertation, LMU München: Fakultät für Psychologie und Pädagogik |
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PDF
Roza_Julia_Maria_Gertrud.pdf 1MB |
DOI: 10.5282/edoc.29467
| Dokumententyp: | Dissertationen (Dissertation, LMU München) |
|---|---|
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften
300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Fakultäten: | Fakultät für Psychologie und Pädagogik |
| Sprache der Hochschulschrift: | Englisch |
| Datum der mündlichen Prüfung: | 14. Februar 2022 |
| 1. Berichterstatter:in: | Frenzel, Anne |
| MD5 Prüfsumme der PDF-Datei: | d01b8d68d325ec1da854e12f54bd3ece |
| Signatur der gedruckten Ausgabe: | 0001/UMC 29412 |
| ID Code: | 29467 |
| Eingestellt am: | 20. Feb. 2023 09:59 |
| Letzte Änderungen: | 20. Feb. 2023 09:59 |
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