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„Bei uns gibt es kein Mobbing!“. Welches Potential müsste ein Präventionsprogramm enthalten, um optimal gegen Mobbing im Klassenzimmer wirksam zu sein?
„Bei uns gibt es kein Mobbing!“. Welches Potential müsste ein Präventionsprogramm enthalten, um optimal gegen Mobbing im Klassenzimmer wirksam zu sein?
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Baumann, Fiona
2012
German
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München
Baumann, Fiona (2012): „Bei uns gibt es kein Mobbing!“: Welches Potential müsste ein Präventionsprogramm enthalten, um optimal gegen Mobbing im Klassenzimmer wirksam zu sein?. Dissertation, LMU München: Faculty of Psychology and Educational Sciences
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