| Stober, Matthias Andreas (2012): Rahmenkriterien für die didaktische Umsetzbarkeit von Modellen und Modell-Experimenten im Geographieunterricht: Eine praxisorientierte und empirische Untersuchung am Beispiel der Corioliskraft. Dissertation, LMU München: Faculty of Geosciences |
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PDF
Stober_Matthias_A.pdf 8Mb |
| Item Type: | Thesis (Dissertation, LMU Munich) |
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| Subjects: | 600 Natural sciences and mathematics 600 Natural sciences and mathematics > 550 Earth sciences |
| Faculties: | Faculty of Geosciences |
| Language: | German |
| Date Accepted: | 23. May 2012 |
| 1. Referee: | Kaminske, Volker |
| Persistent Identifier (URN): | urn:nbn:de:bvb:19-143998 |
| MD5 Checksum of the PDF-file: | ff488cd535199a5105ea27fc1412b65a |
| Signature of the printed copy: | 0001/UMC 20366 |
| ID Code: | 14399 |
| Deposited On: | 13. Jun 2012 12:11 |
| Last Modified: | 16. Oct 2012 09:01 |
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